Monday, 2 February 2026

LATIHAN PENULISAN 98 : KARANGAN 15 AYAT (HARI PERTAMA SEKOLAH)

 

HARI PERTAMA SEKOLAH

Arahan : Salin semula karangan di bawah dengan lengkap. Isi tempat kosong dengan ayat yang sesuai.

 

12 Januari 2025 merupakan hari pertama sesi persekolahan. Aku memang tidak sabar untuk ke sekolah untuk berjumpa rakan-rakan dan guru-guru. _________________________________

 

        Di pagar sekolah, kami disambut oleh guru-guru. ________________ murid-murid. Aku juga dapat melihat deretan kereta dan motorsikal yang berhenti di tepi jalan kerana menghantar anak-anak ke sekolah.

 

        Sebaik sahaja masuk ke dalam kawasan sekolah, aku mendapat sebatang pensel. Kata guruku, itu sebagai tanda penghargaan kerana aku hadir awal ke sekolah. Aku sangat gembira _______________.

 

        Di Dataran Perhimpunan, kami berbaris mengikut kelas masing-masing. Aku dapat melihat beberapa orang guru baharu berada di atas pentas. Tentu guru-guru ini bertukar menggantikan beberapa orang guru yang telah berpindah.

 

        Sebaik sahaja perhimpunan tamat, aku dan rakan-rakan sekelas naik ke tingkat dua. ______________ tentang aktiviti sepanjang cuti lalu. Perkara yang paling mengujakan ialah, aku dilantik sebagai Ketua Kelas.

 

Sebelum pukul 7:00 pagi aku sudah pun tiba di pagar sekolahku.

Kami saling bertegur sapa dan berkongsi cerita

Aku bersalam dengan guru-guru yang menyambut kehadiran

seraya mengucapkan terima kasih kepada cikgu.

LATIHAN PENULISAN 97: GOTONG-ROYONG MENCERIAKAN KAWASAN KEJIRANAN

 

SOALAN : Kamu telah terlibat dalam program gotong-royong mengindahkan kawasan kejiranan. Ceritakan tentang aktiviti tersebut.

Persatuan Penduduk ____(nama kawasan perumahan sendiri)_______ telah mengadakan satu aktiviti ( 1 ) mengindahkan kawasan perumahan kami. Aku dan keluargaku turut mengambil bahagian dalam ( 2 ) yang diadakan pada hari Ahad tersebut.

        Kami diagihkan kepada beberapa kumpulan. Ada yang ditugaskan menyediakan makanan dan minuman, menanam pokok-pokok hiasan, membersihkan parit dan longkang dan sebagainya. Aktiviti ini telah mendapat kerjasama daripada ( 3 ).

        Aku dan beberapa orang rakan sekelasku berada dalam kumpuan menanam pokok hiasan. Dari situ aku belajar ( 4 ) perkara tentang penanaman ( 5 ) hiasan. Ada pokok bunga, pokok renek, pokok menjalar dan pokok ( 6 ).

        Antara pokok-pokok yang aku ( 7 ) ialah pokok puding, bunga raya, bidara, kenanga, cempaka dan mangga. Pokok-pokok ini akan menjadikan taman perumahan kami ceria dengan daun dan bunga yang ( 8 ). Pokok mangga pula boleh dipetik buahnya apabila cukup matang.

        Aku juga memerhatikan gelagat penduduk yang ( 9 ) sambil menjalankan tugas ( 10 ) . Kawasan tepi padang yang sebelum ini semak kelihatan bersih. Begitu juga keadaan parit, longkang dan longgokan sampah sudah dibersihkan.

        Gotong-royong tersebut mengambil masa ( 11 ) empat jam. Kami beristirahat sambil ( 12 ) dan menikmati jamuan yang ditaja oleh Persatuan Penduduk ____(nama kawasan perumahan sendiri)____. Aktiviti gotong-royong disambung semula pada keesokan harinya.


kira-kira

bergotong-royong

masing-masing

 berbual-bual

 berwarna-warni

pokok-pokok

 beberapa

penduduk-penduduk

buah-buahan

aktiviti

 tanam

 bergurau-senda